Ultima modifica: 26 Luglio 2021

Scuola Infanzia

26 Luglio 21

CALENDARIO CIVICO 2020/21 – UN ANNO DI EDUCAZIONE CIVICA NEL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO

Durante l’anno scolastico 2020-21, alcune giornate tematiche sono state il punto di partenza per realizzare originali e coinvolgenti percorsi didattici che hanno consentito a tutti gli alunni del Comprensivo, dai treenni della Scuola dell’Infanzia ai ragazzi delle classi terze della Scuola Secondaria di I grado, l’acquisizione della consapevolezza del senso civico e del ruolo del    »

13 Luglio 21

EDUCAZIONE CIVICA NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA – PERCORSO CINQUENNI

L’intento del percorso è stato quello di sensibilizzare i bambini all’uso consapevole e responsabile dei mezzi di comunicazione, nel rispetto proprio e altrui. L’obiettivo fondante, previsto nel triennio della scuola dell’Infanzia, è fare in modo, fin da piccoli, di imparare principi come il rispetto per l’altro e per l’ambiente, l’utilizzo dei linguaggi e dei comportamenti    »

13 Luglio 21

L’EDUCAZIONE CIVICA NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA – PERCORSO TREENNI

La Scuola dell’Infanzia si pone la finalità di promuovere nei bambini lo sviluppo dell’identità e dell’autonomia  e fornire loro l’opportunità di relazionarsi e confrontarsi con i coetanei . Consolidare l’identità significa vivere serenamente tutte le dimensioni del proprio io, stare bene, sentirsi sicuri in un ambiente sociale allargato  ed essere riconosciuti come persona unica e    »

7 Luglio 21

I SALUTI DEI BAMBINI DELLA SEZ. A VERDI ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA – S.I. MODIGLIANI 16

Eccoci giunti alla fine di questo anno scolastico e con esso si chiude anche il vostro percorso nella scuola dell’Infanzia. Un periodo intenso, ricco di emozioni e soddisfazioni.  Abbiamo imparato a conoscerci, a guardare i vostri visi e i vostri occhietti in cerca di consensi, a esservi vicini nel momento del bisogno. Vi siete impegnati    »

6 Luglio 21

ADATTAMENTO CALENDARIO SCOLASTICO 2021-2022

1 Luglio 21

L’AMBIENTE RI-CREATO. SOLSTIZIO D’ESTATE NEL GIARDINO DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA CRUDOMONTE

L’inizio della nuova stagione  è stato salutato da canti e coreografie frutto della collaborazione con la Scuola Frescobaldi che anche quest’anno ha donato il suo prezioso contributo attraverso il percorso di propedeutica musicale destinato ai piccoli allievi della Scuola dell’Infanzia. La giornata è stata anche occasione per condividere con i genitori lo spazio ri-creato: una    »

30 Giugno 21

SALUTO DAI CINQUENNI DELLA CRUDOMONTE – S.I. CRUDOMONTE

Al termine di un gioioso ed intenso percorso i bambini della sezione di 5 anni del Plesso Crudomonte salutano la Scuola dell’Infanzia e si apprestano a proseguire il loro cammino nella Scuola Primaria. La loro avventura è andata avanti nonostante tutte le difficoltà del periodo e si è conclusa con grandi emozioni! La giornata del    »

29 Giugno 21

IL NOSTRO AMBIENTE RI-CREATO – S.I. MODIGLIANI 16

Il giardino della scuola…. uno spazio “vivo” dove le voci, gli strilli e le risate dei bambini fanno da colonna sonora ai loro giochi. Dove divertirsi, rincorrersi, ruzzolare diventano  gioia, festa e amicizia. Dove una formica, una lucertolina, un funghetto, piccoli fiorellini diventano un mondo tutto da scoprire. Il giardino della scuola Ri-creato a misura    »

28 Giugno 21

CRESCENDO E GIOCANDO ALLA MODIGLIANI 8

Per i bimbi cinquenni delle sezioni ROSSA e BLU  questo è stato l’ultimo anno a BOSCO FELICE. Si è voluto creare un momento di gioia e condivisione con i genitori, tre giornate intense in cui grandi e piccoli si sono sfidati nei giochi della tradizione popolare nel giardino e sul piazzale RI-CREATO della scuola, contendendosi    »

28 Giugno 21

PASSEGGIANDO TRA ARTE E NATURA ALLA MODIGLIANI 8 – treenni e quattrenni

Le trasformazioni di cui e’ stato scenario il nostro giardino in questa seconda  parte dell’anno sono state molteplici . Lo spazio è stato RI-CREATO di volta in volta in base alle attività e alle esigenze dei bambini. A conclusione di questo percorso il giardino si e’ prestato a dar vita ad una galleria d’arte che    »

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